Les mille et une pièces du théâtre jeunesse

~ Nicolas Joray ~ Laisser un commentaire

Cachez ce genre que je ne saurais vouâââr ! Il fut un temps où la littérature jeunesse était encore considérée comme de la «paralittérature». Et si ce n’est plus tout à fait le cas côté théâtre, c’est notamment grâce à des chercheuses et autrices comme Marie Bernanoce. Son ouvrage intitulé «À la découverte de cent et une pièces : répertoire critique du théâtre contemporain pour la jeunesse» a en effet été une pierre apposée en 2006 à l’édifice de l’institutionnalisation de ce registre dramatique. Parole de Marie Bernanoce : «les bonnes pièces pour les enfants et les jeunes sont aussi de bonnes pièces pour les adultes.»

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Les vastes territoires du théâtre corporel

~ Nicolas Joray ~ Laisser un commentaire
Jacques Lecoq, "Le corps poétique"

C’est un écrit qui est la vitrine d’un parcours personnel autant que celle d’une école. Le parcours, c’est celui de Jacques Lecoq, sportif converti en artiste. «Je suis arrivé au théâtre par le sport», écrit-il au début du «Corps poétique». L’école, c’est l’institution française qui porte son nom. Une école dédiée au théâtre du mouvement. Fruit d’une collaboration avec Jean-Gabriel Carasso et Jean-Claude Lallias, l’ouvrage «Le corps poétique» lève donc le rideau sur une démarche pédagogique complète.

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Comment préparer une sortie au théâtre avec sa classe ?

~ Nicolas Joray ~ Un commentaire

Le débarquement en zone artistique approche. Vous allez accompagner vos élèves au théâtre pour assister à un spectacle.

Et dans votre cerveau c’est l’angoisse. La troisième guerre mondiale. Vous imaginez déjà vos ouailles dégainant leur téléphone portable pour capturer chaque scène époustouflante à grand renfort de flashs stroboscopiques. Dézinguant des paquets de chips au paprika à pleines mâchoires. Ou produisant des rafales de commentaires plus raffinés les uns que les autres au moindre semblant de silence. Et à très haute voix.

Nous produisons toutes et tous les mêmes scénarios catastrophes. Alors comment échapper au cataclysme artistico-nucléaire et bien préparer une sortie culturelle au théâtre avec des élèves ? Quelques pistes.

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