Voici quelques coups de projecteur sur des outils qui placent la coopération au centre de la classe. Règles de vie, cercle, écriture, arpentage, tirage au sort, sorties, ceintures de compétences. L’objectif de cette série d’articles est de présenter brièvement ces pratiques. Et vous le sentirez sans doute: ces courts écrits sont hantés par les fantômes du théâtre.
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Le coeur saltimbanque
Je n’aime pas spécialement le théâtre.
Disons que j’ai eu l’enfance sous chapiteau.
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Les règles
SÉRIE AUTOUR DE LA CLASSE COOPÉRATIVE
On rêve d’entrer en classe comme l’acteur•rice entre en scène. La classe plongerait dans un silence admiratif. Suspendue à nos mots. Attentive au moindre de nos gestes. Et subjuguée par la présence radieuse de l’artiste.
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