SÉRIE AUTOUR DE LA CLASSE COOPÉRATIVE
On rêve d’entrer en classe comme l’acteur•rice entre en scène. La classe plongerait dans un silence admiratif. Suspendue à nos mots. Attentive au moindre de nos gestes. Et subjuguée par la présence radieuse de l’artiste.
Lire la suite « Les règles »
SÉRIE AUTOUR DE LA CLASSE COOPÉRATIVE
Une histoire raconte que le théâtre a émergé d’un rituel antique à la gloire du dieu Dionysos. Une célébration en forme de ronde. De laquelle se détachera plus tard le coryphée (chef de choeur). Qui cédera ensuite lui-même sa place à plusieurs acteurs. C’est peut-être en clin d’oeil à ce mythe que chaque cours de théâtre commence et se termine par un cercle.
Lire la suite « Le cercle »
Le dernier ouvrage de l’animateur de théâtre Bernard Grosjean vient de paraitre. Ses sections en vert, rose ou orange, ses typographies manuscrites, ses images et traces de projets lui confèrent un côté coloré et festif… qui n’enlève toutefois rien à la clarté de son organisation. Ni de son propos. Bref, il y a quelque chose de la pédagogie théâtrale dans la mise en page de ce premier tome intitulé «Au coeur de l’atelier-théâtre: principes de travail».
