Voici quelques coups de projecteur sur des outils qui placent la coopération au centre de la classe. Règles de vie, cercle, écriture, arpentage, tirage au sort, sorties, ceintures de compétences. L’objectif de cette série d’articles est de présenter brièvement ces pratiques. Et vous le sentirez sans doute: ces courts écrits sont hantés par les fantômes du théâtre.
Certaines mauvaises langues diront que les approches mentionnées sont plus faciles à exploiter en cours d’art dramatique qu’ailleurs. Et elles auront raison. Le théâtre est une discipline presque naturellement coopérative. Collective. Sociale.
En même temps ces savoir-faire issus des mouvements d’éducation populaire et nouvelle, des pédagogies Freinet et institutionnelle, ont vraiment vocation à être mobilisés dans toutes les matières et à tous les degrés. Des sciences naturelles à la maternelle en passant par le terrain de basket.
Car l’école joue trop souvent le jeu de l’individualisme. Reléguant les penchants pour la coopération aux tentatives de triche. « M’sieur? Il m’a copiée! » Tentatives écrasées sans pitié dans l’humiliation et la punition. La douleur et les cris.
Mais de grâce, ne nous emballons pas…
Parce que la collaboration, quand elle n’est pas pensée comme l’ennemi à abattre, peut véritablement fonctionner comme moteur des apprentissages et de la vie à l’école. Puissent ces quelques articles inviter d’abord à une posture: compter sur les autres pour faire classe.
Les règles
Le théâtre classique a sa règle des trois unités. La classe coopérative, ses règles de vie.
Le cercle
Pour que tout le monde joue le jeu, rien de tel que la formation d’un cercle en classe: inclusion garantie!
L’écriture
Un rapport plus créatif à l’écriture des élèves métamorphose l’école en théâtre de leur parole.
L’arpentage
Chacun·e a un rôle essentiel à jouer dans cette forme de lecture collective.
Le tirage au sort
En classe, le tirage au sort met en jeu un idéal de démocratie.
Les sorties
La sortie, c’est quand la classe s’ouvre sur le grand théâtre du monde.
Les ceintures de compétences
Les ceintures de compétences permettent de mettre en scène la progression des élèves.
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